Educação Climática nas Escolas (Apensado ao PL 4820/2024)
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No que isso impacta a sua vida?
A inclusão obrigatória da educação climática e ambiental no currículo escolar prepara as novas gerações para compreender e enfrentar os desafios das mudanças climáticas, promovendo cidadania consciente e responsável. Trata-se de um avanço para a justiça socioambiental, combatendo a desinformação e capacitando jovens para exigir políticas sustentáveis, sem representar custo excessivo e fortalecendo o serviço público de educação.
Autores da Proposição
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A quem interessa este projeto?
Os principais beneficiários são os estudantes da rede pública e privada, que terão acesso a uma formação integral e alinhada com os desafios reais do século XXI. A sociedade como um todo ganha com cidadãos mais preparados para a transição ecológica. Em contrapartida, setores negacionistas e poluidores perdem espaço na formação da opinião pública, o que é positivo para a democracia e o meio ambiente.
Tramitando em Conjunto
📍 Local: CFT
Quem decide agora?
Estes são os parlamentares que estão com o projeto na mesa.
Previsão de Votos (Termômetro)
O que estão falando sobre isso
Análise por IANenhum discurso analisado pela IA sobre este projeto até o momento.
Aguardando Votação
Este projeto ainda não possui uma votação nominal principal registrada no plenário.