Educação Inclusiva para Autismo e TDAH (Apensado ao PL 1473/2019)
Ver Ementa Oficial do Projeto
No que isso impacta a sua vida?
Garante que crianças e jovens com autismo e TDAH tenham direito a professor especializado e acompanhamento individual em escolas públicas e privadas, assegurando inclusão real e impedindo que a falta de suporte cause evasão ou trauma.
Autores da Proposição
+2 pts
A quem interessa este projeto?
Os maiores beneficiados são as famílias de estudantes neurodivergentes, que deixam de carregar sozinhas a responsabilidade por adaptações escolares. Professores de apoio especializado também ganham reconhecimento. Nenhum grupo econômico é favorecido; a medida impõe obrigações às escolas privadas.
Aguardando Encaminhamento
📍 Local: PLEN
Quem decide agora?
Estes são os parlamentares que estão com o projeto na mesa.
O que estão falando sobre isso
Análise por IANenhum discurso analisado pela IA sobre este projeto até o momento.
Aguardando Votação
Este projeto ainda não possui uma votação nominal principal registrada no plenário.